考研阅读英语(考研阅读英语二难度)

考研阅读英语，考研阅读英语二难度

同学们大家好，又跟大家见面啦

上周呢，我们跟大家分享了为什么要在基础学习阶段学习基础词汇，以及学习基础词汇的重要性和必要性（不知道大家还是否记得）。今天，我们来说说咱们基础阶段的另一门课程，也就是基础阅读。一起来说说为什么要在基础阶段学习基础阅读？

顾名思义，基础词汇课程呢，我们的重心是在学习词汇的构成，比如说词源，前缀，后缀和词根等，基础阅读课程的重心我们则是放在一些历年考研英语真题的阅读精讲上。那么，为什么我们在考研学习的基础阶段要学习基础阅读呢？这对于我们考研英语的备考又有着什么样的作用呢？且听我细细道来。

为什么要学习基础阅读？why? 这和我们的分数息息相关。大家知道，我们的考研英语复习是基于我们的考研英语大纲来进行的，每年在九月份左右，教育部就会出台当年考试的各个科目的大纲，之前了解过大纲的同学应该对我们的试卷结构也非常熟悉了，试卷一共分为三大部分：完型、阅读理解和写作。给大家看一下试卷结构的分配：

I. Use of English (Cloze) (20×0.5=10) 也就是大家熟悉的完形填空

II. Reading Comprehension 阅读理解

Part A Traditional Reading (20×2=40) 传统阅读

Part B New Reading（5×2=10） 新题型

Part C Translation（E-C) 翻译

(1) Sentence Translation (5×2=10) 句子翻译——英语一

(2) Paragraph Translation (15) 段落翻译——英语二

Ⅲ. Writing

Practical Writing (10) 实践写作，其实就是小作文，主要的形式就是邮件和通知两种

Picture (20) / Chart (15) 图画或者图表作文，英语一是图画作文，英语二是图表作文

咱们一起来认真看一下各个部分的分值。从这个分值分配我们也能发现，哪个部分的分值最高啊？很明显，就是我标注传统阅读的地方，也就是我们的阅读理解。这就表明，只要在考研英语阅读上稍加训练，便能很明显地提升考研英语成绩。确实啊，考研英语阅读不仅总分值重，占到了100分的40分，每小题的分值也不少——每小题2分，相当于四道完形填空。所以说，我们应该在阅读理解上多花些心思和时间。

大纲中还这样说：

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料, 技术说明和产品介绍等。

大家想一下，这里说的文字材料，文献资料，技术说明和产品介绍，它们这些文章的特点是什么？是不是都是句子比较长？单词比较专业化或者说是学术化？

另外，考研英语真题阅读来源的文章学术性比较强，并且其中还会有不少比较难的单词和长难句，同时这也就是我们在前期就开始词汇课和长难句课程的原因。

阅读理解经常选自的书籍报刊有：Nature 《自然》、the Economist《经济学人》、Newsweek《新闻周刊》、the Guardian《卫报》

基于此，每每谈到考研英语，鲁迅，不是，是过来人常常会说：“得阅读者得天下。”所以说，一起认真学起来吧！

考研阅读英语(考研阅读英语二难度)