北京理工大学考研论坛(北京理工大学考研论坛官网)
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考研难，不仅仅难在结果，还难在过程，更是难在挑选靠谱的成都考研培训班。如果对于自己是不是选择网课，是不是选择高途还疑惑的考研生，也可以直接申请一堂免费的高途考研课程，先去试试看吧! 最后是七月份之前就开始复习，有一定基础的同学，高鸿业的《西方经济学》要先通读一遍，到了暑假再去看自己意向院校所体检的参考书。基础不太好的同学一定一定要报名西方经济学考研辅导班，这个辅导班能够极大的帮助你完成知识点的梳理和计划的指定，同时能够帮助你重新学习重难点，总之西方经济学是建立在数学基础上的，切记不要把他当成文科来看待。对于宏观部分和微观部分，我们应该用不同的思路去复习，因为牵扯到的基础理论不太一样。比如宏观部分，对于经济现象的解释是一个重点难点，这就要求对宏观内容上有深入的理解，能够对应到现实的经济现象。
1月11日，北京理工大学生命学院研究生学术论坛隆重开幕。本次论坛旨在为研究生搭建一个多方向的学术交流平台，促进学科的交叉融合，拓宽研究生的学术视野，激发研究生的创新思维，增强研究生的责任感和使命感。论坛由主论坛暨教授学术报告、空间生命科学分论坛、生物医学工程分论坛、研究生学术海报展四个部分组成。
11日上午，主论坛暨教授学术报告在研究生教学楼101报告厅隆重举行。生命学院院长罗爱芹，副院长唐晓英，副书记、副院长刘晓俏以及生命学院研究生师生出席开幕式和学术讲座。会议由刘晓俏主持。
罗爱芹致开幕词，她以“健康、快乐、团结、发展”的核心文化及育人理念为切入点，强调了“创新”的重要性，指出研究生是学校创新培养的重点，研究生论坛营造了良好的学术氛围，希望同学们借研究生学术论坛的平台，总结自己在科学研究中的工作，深入挖掘实验现象背后的本质，展现学术风采。也希望每位研究生借研究生学术论坛的东风，以此为契机，在求学生涯中不断夯实学术根基，在科学研究工作中调动自己的学术创新思维，为国家的科技发展贡献力量，并预祝本次研究生论坛取得圆满成功。
论坛邀请李路明教授作学术报告。他紧贴学术理论与技术应用，详细介绍了脑起搏器与脑科学的前沿技术进展，使广大师生受益匪浅。学术报告过程中，同学们认真聆听、深入思考，与教授互动交流，学术氛围浓烈，同学们获益良多。互动提问环节，老师和同学们各抒已见，纷纷提出了自己的疑惑，李路明针对老师和同学们的疑问作出了详细的解答。
论坛期间，研究生学术海报展览在五号教学楼一层大厅举行。本次海报展内容丰富多样，筛选出多份优秀海报进行展出，起到了良好的学术成果展示与交流效果。
13日上午，空间生命科学分论坛、生物医学工程分论坛分别在七号教学楼报告厅和七号教学楼108报告厅同时举行，分论坛以学术报告和学术探讨相结合的方式进行。
空间生命科学分论坛邀请了副研究员马宏、教授陈端端、副教授李晓琼、以及副教授李玉娟作学术报告。马宏向大家介绍了空间辐射神经免疫生物效应，主动脉夹层和 TEVAR 手术的医学工程问题是陈端端团队的主要研究内容，李晓琼团队一直致力于空间医学保障设备的研发，李玉娟副介绍了中药龙血竭在载人航天防护中的应用。
生物医学工程分论坛邀请教授闫天翼、副教授张举华及副教授石立伟作为评委老师，博士包贤强、姜婷、邢会明、张逸鹤分别作学术报告。包贤强向大家介绍了郭书祥教授团队863项目计划的血管介入手术机器人的设计、发展以及第一例临床实验，展示了操作系统的精准性、安全性和可行性，姜婷对徐伟教授的主要研究内容质谱仪技术展开了详细解说，邢会明向大家展示了郭书祥教授团队仿生两栖球形多机器人系统，张逸鹤向大家介绍了唐晓英教授团队的方向之一即基于MRI的神经影像研究。
两场分论坛将轻松的氛围与严谨的学术相结合，各个年级的研究生在论坛中相互交流与沟通，进一步拓宽了研究生的学术视野，激发了研究生的创新思维。
论坛闭幕式暨颁奖典礼在七号教学楼报告厅举行，闭幕式上学院对积极参与此次研究生论坛海报投稿，并取海报一二三等奖以及最佳人气奖同学进行了表彰。
党委书记刘存福致闭幕词。他说，作为新时代的研究生，要牢记习近平总书记的嘱托，以北理工的院士为榜样，以取得突出业绩的优秀师生为榜样，把自己培养成具有“北理品格、生科情怀”的拔尖创新人才，日后成长为具有国际水平的科技领军人才。生命学院研究生学术论坛虽已落下帷幕，但学术创新精神需要大家在平时学习生活中一点一滴地传承；希望与会学生在活动结束后向其他没有参加论坛的同学做好论坛内容和精神的宣传，动员大家积极参加研究生课外科技活动；希望广大研究生们以此次论坛为契机，撸起袖子加油干，做到天天有进步，月月有成果，年年上台阶。
本次研究生学术论坛为生命学院研究生提供了高起点、大范围、多领域的研究交流平台，帮助同学们增强学术意识、激发创新思维、提高创新能力，体现了生命学院对创新型人才培养的支持和重视。此次学术论坛的圆满举办带动全院师生的科研热情，提高学院的科研水平，助力学院的科技创新和人才培养。
转自：北理工新闻网
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