湖北师范学院研究生处(湖北师范学院研究生处官网)
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性价比高又好用还是要看线上课程 其实每一个线上机构都会具有几个明星老师的。这其实也是这个品牌的保证原因之一。因为这些明星老师可以在这个平台上发挥最大的优势,同时平台也可以为这些优质的明星老师搭建一个更好的着力点。这是一个双向的过程。也可以说优质老师往往和优质品牌会挂钩。比如说现在的线上考研机构有哪些品牌具有优质的老师呢?高途考研的英语老师,李旭舅舅相信已经不用多说了,他的课程已经排满了,教学的方式也受到很多学员的追捧。本身他也是从新东方过去的老师,因此师资靠谱。
一、简介
湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校,具有硕士学位授予权,是湖北省国内“双一流”建设高校。
湖北师范大学教育科学学院于2011年获批教育学一级学科硕士学位授权点,2014年获批教育硕士专业学位授权点;2018年2月入选湖北省国内一流学科建设学科。
二、招生目录
三、院校分析
1、招生方向。湖北师范大学22教育学学硕招生专业有:教育学原理、课程与教学论、高等教育学、特殊教育学、教师教育、教育技术学、创业教育。文学院课程与教学论语文教学方向、数学与统计学院课程与教学论数学教学方向停止招生!
湖北师范大学22教育硕士招生专业有:教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、小学教育、学前教育。
2、考试方式。湖北师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用自主命题,考试科目为725教育学基础理论综合。
湖北师范大学725教育学基础理论综合指定参考书为:
《教育学》(第7版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016
《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2019
《简明中国教育史》,王炳照主编,北京师范大学出版社出版,2007
《外国教育史教程》(第三版),吴式颖,人民教育出版社,2015
《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》,全国教育专业学位研究生教育指导委员会,人民教育出版社,2019.7
湖北师范大学333教育综合指定参考书为:
《教育学》(第7版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016
《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2019
《简明中国教育史》,王炳照主编,北京师范大学出版社出版,2007
《外国教育史教程》(第三版),吴式颖,人民教育出版社,2015
《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》,全国教育专业学位研究生教育指导委员会,人民教育出版社,2019.7
3、招生人数。湖北师范大学22年教育学学硕计划统招70人;教育硕士全日制计划统招84人。
4、复试录取
湖北师范大学教育学各专业历年复试线见上文表格。
四、湖北师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课自命题。
2、专硕招生专业较少。
3、学硕招生总人数多,专硕招生人数少。
4、同等学力考生报考要求低。
湖北师范大学个别专业同等学力考生报考有学术要求,报考前要认真核对报考条件。
五、院校推荐报考指数:★★★★(四星级)
湖北师范大学实力并不是多差,但湖北省教育资源太丰富,显得湖北师范大学并不突出。
六、上岸难度指数:★★★★(四星级)
湖北师范大学上岸难度中等。
七、22教育学考研解读
学硕:复试线为院线统一划定,热门专业并不容易进入复试,被录取的考生分数也不低,并不是那种过线就上岸的简单学校。
专硕:复试线已经有了一定增长,预计23考研还会进一步上涨。
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