考研阅读理解(考研阅读理解多少分)

考研阅读理解，考研阅读理解多少分

大家好，我是专注语文阅读理解，科学提分的少明老师！专注做一件事，死磕语文阅读理解！让您的孩子成为阅读理解尖子生！

今天少明老师来为大家进行分享，阅读理解必考题型…文章层次划分。

文章层次划分
专注阅读理解提分

这类题型的解题微流程是…

第一步…按结构特点…或时间顺序…地点转移情节发展，感情变化来化。

第二步…简单概括每层大意大意

它的常见问法是，请将文章按一定顺序划分层次。

现在我们来看一下解题微流程的灵活组合方式。

5大组合方式
专注阅读理解提分

一…我们可以按总分总的结构特点来划分。

二…可以按时间先后的顺序划分。这类文章在行文上往往有明显的标志，时间的词句。找出这些词语有助于正确划分段落层次。

三…按地点的转移，也就是空间位置的变换划分。

四…按故事情节的发展划分，这类主要是文学作品中的小说和戏剧。

五…按思想感情的变化划分。

知道了方法，那少明老师带你实战训练…

实战训练

请把文章划分为三层，并概括成毅。

解答这道题，我们是用的方法，就是刚才讲过的，按结构特点划分层次加简单概括每层大意。

现在我们来破解这道题。

首先我们要判断文章要按哪种方式来划分层次。

这篇文章可以按照总分总的结构特点来进行划分。

第一段是总写2至5段是分析，第六段是总写。

接下来，我们在判断每层的意思。

第一段主要写的是每当我看到那件珍藏的衬衫，就想到周总理。想到那件激动人心的往事。演出悔意。

2至5段主要记叙了一件事情。由于我的疏忽。让周总理乘坐的汽车刮了一下。但我并无大碍。可周总理却无比关心爱护我，使我深受感动。

第六段主要写的是这件事，一直深深印在我的脑海，以及我对周总理的赞颂。总结全文。

因此，这道题可以规范回答为。

第一部分第一段以议论抒情演出回忆…

第二部分第2至5段。具体技术我所经历的一件事。

第三部分，第六段又以议论抒情呼应，开头总结全文。

如果你想让孩子训练一下，可以保存图片，就是实战训练的阅读理解内容，孩子做了以后，再和少明老师分享的进行对比，也能锻炼孩子的解题能力哦…

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可以用《阅读理解尖子生》的思维

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