管综作文水旱区平均分(考研英语水旱区能差多少分)
管综作文水旱区平均分，考研英语水旱区能差多少分
本文讲了什么，先奉上主要内容，各位看官，细听分说。
很多同学12月底考完研估分，觉得自己少说能考260，最后却只有230分左右。明明客观题分数都减掉了，作文能减那么多分？？？
老宋这里一定要说。能的。管综试卷200满分，作文65分，逻辑60分，数学75分。逻辑数学考察的都是客观题，考完试一对答案就知道自己错了几个，估分还有那么大的偏差主要原因就是高估了自己的作文水平。
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你的作文，真的不值得那么多分。
【水旱区数据汇总】
管综写作向来是“兵家必争之地”，但许多同学不得要领，只能混个平均分，甚至还有立意太偏直接跑题、时间太紧写不完大小作文1300字的同学。那你的管综200分满分，先被作文扣掉30分，旱区30起底，水区35起底。人家管综考170，你光减掉作文分就170了，数学逻辑就一个都不能错了。
惊现旱区51分大佬
那怎么才能写出一篇好作文？
这里必须再次强调一下“为什么说写作论据素材的积累对我们取得好成绩非常重要”。你先想想一下，通篇是道理论证（就是你瞎白话）的文章，和又有事实论据又有理论依据的文，哪一个更有说服力？哪一个更能说明论据？哪一个更容易拿到高分？
首先，我们先来了解一个概念：
什么叫论据？论据就是立论的根据，用来证明论点的理由和事实。
在论说文中，我们要证明自己的论点，需要运用论据对其进行佐证来增加论点的说服力。可以说论据的质量决定了我们论证的质量，更决定了我们的论证过程是否具有说服力。
何为一则能够增加说服力的高质量论据呢？
增加说服力的高质量论据，应该具有如下的特点：
1.论据要强支撑结论
我们的论据要对结论有强支撑的关系。要有针对性、而不是硬坳。
举个栗子：
老赵的写作课可以帮助考生取得好成绩。这样的例子不胜枚举，马冬梅一名37岁的大龄考生，天天忙于工作和相亲。跟着老赵学了一年写作，管综写作取得了53分的好成绩。
这就是强支撑证据。论据能够较好的支撑“老赵的写作课可以帮助考生取得好成绩。”这一论点。
再看个反面栗子：
老赵的写作课可以帮助同学们取得好成绩。李雪琴听了老赵的课程，对老赵充满磁性的嗓音赞不绝口。
这只能说明学员喜欢老赵，这样的论据不足以证明老赵的“写作课可以帮助同学取得好成绩”这一结论。
如果论据和论点无关，或只能较弱的支持论点，那么也就起不到论据应有的作用。只有一个针对论点的论据，才能起到烘托，说明，突出原论证者的观点的作用。
2.论据要有典型性和公认性
咱们的例证尽量是耳熟能详的事实事件，尽量避免小众事件。
举个栗子：
积极从事公益慈善事业对企业发展有促进作用。腾讯公司就是典型的例子。腾讯公司2017年荣登企业慈善排行榜榜首，同年腾讯的股价也创出历史新高。这和腾讯积极投身慈善事业行仁德之事获得更好的商誉不无关系。
这样的论据广为人知，具有公认性对论点有较好的支持作用。
再看个反面栗子：
积极从事公益慈善事业对企业发展有促进作用。我们村头小卖部的王老头每年资助失学儿童。这些失学儿童重回校园后召集同学到小卖部来消费促进了小卖部的业务发展。
虽然是好人好事，但除了你们村的人，并没其他人知道，况且谁知道失学儿童是不是老王的外甥？这就是缺乏典型性和公认性。
3.高质量的论据要具有时效性
别一写奉献就是雷锋李素丽，一些逆境就写张海迪，一些诚实就写华盛顿的小樱桃树。你不烦阅卷老师可能会烦。
例证素材我们也要力求新颖。另外，你20届备考就一定要看老赵针对这一年更新的素材例证，去年的肯定不合适。因为这期间也许有些正面例证已经不再适用了。同仁堂今年出现了负面问题，那么再用在诚信类话题肯定并不合适。滴滴打车之前是创新的典范，但是由于被爆诸多的负面问题，也不能有效支撑创新类话题。那年范冰冰还是女性独立的典范，那句“我不嫁豪门，我就是豪门”尽显霸气外漏的本色，但现在怎么都不能算上一个正面的例证人物了。
了解了什么是高质量的论据，我们再来看看论据都有哪些形式。
论据都有哪些形式——论据包括引证、理证、例证
01 引证
引证就是引用古今中外公认的名言警句，格言俗语来论证。通常的连接引导词可以为：XXX说，俗话说等等。
网上的鸡汤文，常常用：马云说的成功人士的12个习惯，看了鲁迅这句话，男人会沉默女人会流泪，作者也是希望借由引证来增加自己文章的说服力。
这时候鲁迅的内心独白可能是：随便你们吧，反正什么都是我说的。
02 理证
理证可以理解为用一些哲学、管理学原理作为论据来实现支持论点的作用。常用连接引导词可以为：XXX原理表明、XXX理论证明等等。
像木桶理论、温水青蛙、墨菲定律等都属于这一类型。
03 例证
例证又叫事实论据，用具体的事实、生活中的例子来做论据。常用的连接词引导词可以为：这样的事例古今中外不胜枚举、举例来说等等。
既然高质量的论据对我们的写作有这么大作用，我们应该如何学习论据呢？
如何学习论据？
考前再背吗？哦漏！以老赵的经验明确告诉你：行不通。
理由很简单，你根本背不下。到了考前面对上百个写作话题，还有数学、英语这两座大山你还能有精力和时间去背论据素材吗？
我从没有低估你的能力，但也从不高估你的毅力。
对论据的积累应该以日常循序渐进的积累为主，针对不同的话题，一周记住几个，就足矣应付考试了。
那么应该如何用正确的姿势积累论据素材呢？
如何积累素材？
积累素材不是听写，如果每个字都跟着听写，你努力的记住了大量无用的细节。我们只要记住素材的核心信息即可。
什么是素材的核心信息呢？
老赵强调，要根据素材五要素落实到纸面上，我们写作不是背出来的，你背的出未必写的出，不信你自己可以试一下。
那么积累了论据素材，我们在考场上如何灵活运用呢？
如何活用论据素材
01 同一素材不同话题的化用
同一个则素材稍微变化措辞就可以支持不同的论点。这个稍后我们会在正课上教给大家技巧。
02 量体裁衣，可简可繁
在日常的学习积累中我们记住的是素材的梗概和核心信息。在实战中我们可以根据情况言简意赅的两三句话就能起到支撑论点的作用。
在去年密训班的押题中，老赵给出了关于话题“实践”的相关例证如下：
“水稻是自花授粉作物，没有杂种优势”，这曾经是世界经典著作中的结论。20世纪60年代初，袁隆平不迷信权威和书本，从“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理，从而勇敢承担起杂交水稻研究的课题，不畏艰难，反复试验，终于研究成功三系杂交水稻。这一重大突破，打破了传统经典理论的束缚，他当之无愧成为世界上成功利用水稻杂种优势第一人。
在2018年12月22日的考场上，如果你分析部分觉得无话可写，就可以把积累的例证细节、背景展开描述，这样起码这个论说段落是有内容的。【当然，这是在你实在无话可说的情况下不得已而为之】
如果你的分析部分也言之有物，那么就可以用2-3句的篇幅写出例证，这样就可以很好的起到支撑论点的作用。如下段落是我在19管理类联考考试当天和考生同步完成范文。划线部分就是简化后的袁隆平的例证论据。
“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”通过论辩暴露错误发现真理，也需要以实践为基石来检验真理。只有付诸行动，敢于实践，知识的真理性才能得到检验，オ不至于成为空洞教条。水稻之父袁隆平不信权威和书本，对“立鸡群”稻株的反复试验，终于研究成功三系杂交水稻。袁隆平用实践这把尺子检验出了杂交水稻界的真理。实践是检验知识真理性的标准，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。
【赵老师批改图】
说了这么多，最后我还是要忍不住安利一下我的私塾写作班。全国课时最多，最死磕写作教研团队围着你一个转，上课之前去好厕所，我真怕课上的段子会让你笑尿。课后习作老赵逐份精批，第一时间指出你的症结所在。全天贴身答疑，下课找不到人了那不是老赵的调性。
素材在手，一类文我有。
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