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　　综上所述，不同考生群体所需要的考研辅导机构其实并不相通，所以单纯从“十大考研辅导机构排名”中寻找机构是不够的，而是要自己进行考察。当然，高途考研这类针对不同群体考生提供了不同课程的机构就不需要担心群体不适应的问题，考生可以直接根据自己的需求去选择对应的课程。　　在选择考研寄宿机构的时候需要认真判断，选择专业的机构可以使自己专注于考研，可以使自己的注意力更加集中。现在市面上的机构参差不齐，需要综合性的考虑，要了解它的口碑，货比三家很重要，在选择的过程中需要关注到它的收费标准，选择性价比高的机构可以获得更好的培训条件，可以降低自己的学习成本，对于大部分考生来说都想选择性价比的机构，需要全面从优的选择。

经学生申请、院系资格审查、院系内初评和学校第一轮评选，共15名候选人入围2020年清华大学特等奖学金（本科生）答辩会。

清华大学本科生 特奖答辩入围名单
序号	院系	姓名
1	土木系	李文琪
2	水利系	刘素嘉
3	环境学院	许晨阳
4	能动系	解海鹏
5	车辆学院	毛烁源
6	电子系	刘泓
7	计算机系	张晨
8	自动化系	蔡烨怡
9	工物系	王佳恒
10	化工系	李西尧
11	物理系	陈逸贤
12	交叉信息院	吕欣
13	人文学院	谢廷玉
14	社科学院	宫栋宇
15	新雅书院	王雷捷

注：名单按照院系顺序排序。

候选人简介

李文琪 土木系

枫叶可染千林赤，经霜犹且照丹心。

高中毕业于广东省顺德国华纪念中学

女，建管7班，前三年推研成绩年级2/35，入选“林枫计划”第七期。曾任土木17第二党支部宣传委员，现任土木17第二党支部书记，土木系、建管系TMS分会副会长。曾获国家奖学金、学业优秀奖、社会工作优秀奖学金。以第二作者身份online发表论文一篇于SCI收录期刊《Engineering》上。

我脚踏实地，认真学习专业知识，三年来成绩保持进步，从以超分数线一分之差进入清华，到大二大三学年保持班级第一名，推研综合学分绩第二名，并以面试第一的成绩获得免试攻读博士学位的机会。

井冈山市神山村的调研让我将目光移出象牙塔，投射到更广袤的社会百态中去，清晰地认识到自己所肩负的责任。

在导师的支持与指导下，我决定结合自己的专业优势，从疫情防控中严峻的伦理冲突入手，从管理科学的角度反思灾害来临时各利益相关者的责任践履，探索城市应急管理中伦理问题的应对之法。

刘素嘉 水利系

从挫折中学习，在坚韧中成长。

高中毕业于黑龙江省鹤岗市第一中学

女，水工72班，前三年推研成绩年级2/77，入选清华大学“未来学者”计划。曾获钱正英奖学金、国家励志奖学金。曾第一作者获SRT计划优秀项目一等奖、第三十八届“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛二等奖、第十二届水利创新大赛一等奖。以第一作者身份online发表SCI期刊论文1篇，EI论文1篇。

还记得第一次敲开老师办公室的门，我有些胆怯地向老师提问，老师热情的解答出乎我的意料，也使我更愿意与老师交流我的想法。……从大一到大三学年，我的成绩与排名逐渐上升……学科基础与专业核心课程排名年级第一，土力学等11门课程取得A+的成绩。

我还清晰的记得，老师不止一次指出我的试验存在的问题、学姐多次纠正我的数据分析错误。而我在发现自己的不足的同时，也感受到自己的提升。……经过一年的探索，我的科研兴趣倍增，进一步深入分析了边坡的破坏机理与抗滑桩的加固机制，并提出一种新型抗滑桩，探究桩土相互作用。

与其他同学相比，我在三年大学生活中遇到的失败与挫折可能是比较多的，但这也给我带来了意想不到的收获。我从挫折中学习，在坚韧中成长，也更加坚定了自己对未来的规划。我从挫折中学习，在坚韧中成长，也更加坚定了自己对未来的规划。经过慎重思考，我选择了攻读岩土工程博士学位，并计划读博期间在新结构与土体相互作用的研究方向开展深入的试验与理论研究。

许晨阳 环境学院

努力做有多元视野的环境人

高中毕业于北京市北方交通大学附属中学

男，环74班，前三年推研成绩年级1/13。现任环境学院第39届科协主席，曾任清华大学学生清源协会副会长、环74班团支书。曾获国家奖学金、第十五届全国环境友好科技竞赛一等奖、第38届清华大学挑战杯一等奖，清华大学优秀学生干部。以第一作者身份在“第十届全国膜与膜过程学术报告会”发表会议论文。

无论环境问题多么纷繁复杂，其解决的根本推动力都是科学与技术上的创新突破。……在两年间，我从零基础开始努力探索，完成了两个基于g-C3N4与碳纤维的光电催化功能材料研究。相关成果曾获得清华大学第38届挑战杯一等奖、第37届挑战杯二等奖与最佳新秀奖、第十五届全国环境友好科技竞赛一等奖等荣誉。……在参与科研探究的过程中，我也逐渐明确了未来的发展方向——我选择在环境学院直接攻读博士学位，为研发新兴污染物与病原微生物高效控制技术而继续努力，贡献自己的力量。

环境问题的解决需要科技的助力，但单纯的依靠科技却也很难解决好环境问题——因为多元化的视野与知识背景至关重要。在意识到这一点后，培养多元环境视野成为了我另一个重点努力的目标。

入学时，我曾听到这样一种说法并深感认同——在清华，“共同精彩”比“各自优秀”更加来之不易。于是，我开始尝试承担社会工作，在集体中追求“共同精彩”。

解海鹏 能动系

勇敢的心

高中毕业于内蒙古自治区扎兰屯市一中

男，能动72班，前三年推研成绩年级2/75，入选2018年能动系“学术优才计划”。曾任班级学习委员。曾获学习进步奖、国家励志奖学金、国家奖学金。曾赴印度金达尔大学、俄罗斯等地区进行文化交流和社会调研。

第一个学期，我虽在学业上付出了比周围人更多的努力，但仍处在落后的位置。那时的我，受挫是常态，甚至有时身心俱疲。但是，我没有停留在原地，也没有被挫折压倒。我仍然保持着对进步的积极渴求，保持着生活的新鲜感，也保持着自己的锐气。

我于2018年入选了系内的“学术优才计划”，以期通过相应的科研训练体会“科研是什么”并培养科研基本素质。我所研究的课题是“页岩损失气评估方法的数值模拟研究”，目的是为我国页岩储层含气量评估提供更准确的方法。

清华有着优秀的社会实践平台，为我提供了走出去探索的信心和机遇。我利用寒暑假的时间积极参与海内外社会实践，拓展自己的实践边界。

毛烁源 车辆学院

星星之火，可以燎原

高中毕业于河北省石家庄市第二中学

男，汽71班，前三年推研成绩年级1/42，入选“星火计划”第十三期，获四项专利授权证书（两项为第一发明人）。曾任汽71班学习委员，现任行健书院团工委副书记。曾获国家奖学金、综合优秀奖学金，第十六届全国“挑战杯”特等奖（集体作者，排序第六）、第十届首都“挑战杯”特等奖（排序第六）。

初入大学，听不懂的微积分和排名中下游的期中成绩让我自卑焦虑。我暗下决心，勤能补拙，无论如何要把知识学会。……我走遍班集体自习、系内讲座、校答疑坊，一步一个脚印，一年拼搏后大一成绩达到班级第一。持之以恒，三年过后，推研成绩排名年级第一，20余门课程获得A及以上成绩。

“无体育，不清华”的精神激励我发生翻天覆地的变化，大一入学偏胖，立志减肥，在学长鼓励下加入长跑队。奔跑路上有人陪伴便不觉得累，第一年，我坚持跑步一千两百公里。……持之以恒，我变轻了，也变快了：减重15斤，三千米跑进10分20秒，马约翰杯乙组，万米接力、1500米（非特长生）、4×800接力等多项比赛，取得了两项冠军四项亚军的成绩。

我渴望全方位了解汽车领域，大三我投入车辆底盘方向的探索，作为集体项目作者之一开展“新型轮毂电机车轮设计及整车应用”项目。我们的作品参加全国大学生“挑战杯”竞赛终夺得特等奖，帮助清华捧起代表最高荣誉的“挑战杯”。我爱汽车，我曾是校方程式车队队员，二十多个本科生用一年的时间打造一辆载人驰骋的赛车，一八赛季我所在的电池组自主设计自主制造了一个完整电池包——是团队给予我奋斗的力量。

刘泓 电子系

让求真求实成为自己的底色

高中毕业于黑龙江省哈尔滨市三中

男，无75班，前三年推研成绩年级2/278。曾任电子系无75班学习委员、电子系科协软件部副部长。曾获蒋南翔奖学金、学业优秀奖、科创优秀奖。以第一作者身份在ICML 2019 、CVPR 2019 等主会议上发表论文。清华大学计算机学科推荐A类学术会议期刊审稿人。

想做出高水平的成果，就一定要一步一个脚印，用严谨求实的态度做原创性的研究，完善每个细节。……我开创性地将对抗样本和迁移学习结合起来，这个工作在机器学习CCF A类会议ICML以Long Talk形式被接收（第一作者），得到了审稿人的一致好评“novel and creative”。虽然我还只是机器学习研究中的新人，我的工作已经有了累计75次引用（根据Google Scholar），在领域里产生了积极影响。

汪玉教授在一次讨论中提到，迁移学习不仅是一种科学理论，如果将理论落到实处，就可能帮助弥补我国在机器学习理论和实践结合的短板，在改善国计民生的事业上做出贡献。当前迁移学习算法对于实际应用（如自动驾驶）中常见的数据连续变化问题存在空缺。我从这个问题出发，在汪玉教授和龙明盛副教授的指导下，开始研究连续目标数据的适配问题。最终在经历了一年多零产出的瓶颈期之后，这篇文章在机器学习CCF A类会议NeurIPS 2020被接收（第一作者）。

第一次走出国门，对我来说是难忘的经历也是挑战。前往ICML现场做20分钟口头报告，给台下的上百个同行们讲解自己的工作，让我有一种代表清华精神的使命感

张晨 计算机系

因为热爱，所以追求

高中毕业于山东省青岛第二中学

女，计71班，前三年推研成绩年级1/205。曾任计算机系计71团支书。曾获国家奖学金、清华大学综合优秀奖、中国计算机学会“CCF优秀大学生奖”、清华大学计算机系“谭浩强教育基金会优秀学生（团体）奖”。论文被计算机领域期刊TC接收，与同学合作获SC19 世界大学生超级计算机竞赛冠军。

在清华浓厚的体育氛围熏陶下，我深知健康的体魄对于长期发展的重要性，因而一直积极参加体育活动。我是校跆拳道队的一员，多次代表学校参加北京市跆拳道比赛，取得了2019年首都高等学校跆拳道锦标赛个人竞技亚军等优异成绩。

去年秋天，我作为超算团队核心成员，参加了在美国举办的 SC19 世界大学生超级计算机竞赛，我们战胜了国内外众多计算机强校，取得世界冠军。

在国庆70周年群众游行上，我有幸被分配到了推车中队，负责将立有“贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”的标语车推过天安门。这辆车重达3吨，长达30多米，是整个群众游行中最长的一辆。

蔡烨怡 自动化系

博采并蓄，笃思躬行

高中毕业于浙江省宁波市效实中学。

女，自75班，前三年推研成绩年级3/181。曾任自动化系学生会副主席，清华大学本科生课程咨询委员会委员。曾获国家奖学金、蒋南翔奖学金、清华大学好读书奖学金，清华大学优秀共青团员。2018年出版长篇小说《分享让我更快乐》，被晨光出版社列为2018年最值得期待的20种图书之一。

写作是从小的兴趣，工程是新进的爱好，所幸两者并行不悖。2018年，我的第三本长篇儿童文学作品《分享让我更快乐》由晨光出版社第二版再版发行，并被晨光出版社列为2018年最值得期待的20种图书之一。与儿童的对话让我重温童年时对成长的期许，成长为令自己敬仰的人。

我曾前往鹤壁进行支教，我给小镇的孩子讲授植物解剖、分类知识，却惊讶地发现他们其实比我认识更多的田间植物。在给他们讲课的同时，他们也教给我另一种乡野间的童年样貌。后来，我以这段经历为灵感，在文学创作中塑造了一个远离我惯常生活的小镇孩子的形象。

在工程与人文、理论与实践的交叉口上，我广泛学习，积极思考，寻找有趣的问题，做少有人做过的工作。在中文系“词与音乐”的课程论文中，我尝试用现代统计学研究古典诗词中的“拗救”规律。

王佳恒 工程物理系

在最好的大学，成为最好的我

高中毕业于河南省平顶山市第一中学。

男，工物73班，前三年推研成绩专业8/278。中国工程物理研究院定向生，入选清华大学“未来学者”计划，“星火计划”第十三期。现任校学生科协副主席。曾获蒋南翔奖学金、一二·九奖学金，2018年、2019年中国工程物理研究院“中物院定向生奖学金”，全国大学生数学竞赛一等奖。

进入清华园，我把“学好知识，打好基础”看作最重要的事。……在书海里遨游的一千多个日夜里，我扎实了自己的数理基础，取得了几乎全部数学类和物理类专业课程的满绩，并在全国大学生数学竞赛中获得一等奖，在大学生物理竞赛中获得二等奖。

作为中物院定向生，在选择研究方向时，我积极寻找能将个人兴趣和国家需要紧密结合的科研方向，我有幸遇到自己真正喜欢、且属于国家战略的前沿领域——量子计算与微纳器件。2017年我在新生研讨课上遇到了现在的导师刘玉玺老师，当时刘老师带我们走进量子计算的最前沿去欣赏量子之美。

在课程难度高的电子系学习，在艰深的量子物理领域探索，都离不开强健的体魄，三年的时间里我养成了坚持运动的习惯，在三年6门体育课中均取得满绩，每年刷新着自己的长跑和引体向上的记录。

李西尧 化学工程系

在清华，让1+1大于2

高中毕业于陕西省西北工业大学附属中学

男，分7班，前三年推研成绩年级4/26。入选清华大学“未来学者”计划，“星火计划”第十三期。现任化学工程系学生科协主席。曾获清华大学第三十八届“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛一等奖、美国大学生数学建模竞赛H奖、综合优秀奖、学业优秀奖等。

从“纳米能源”课程，到美国数学建模大赛，再到化工云实践，向老师请教、跟工程师学习、与同学探讨、让知识交融、实现学科交叉，每一次的交流与探索，都让我深深地感受到了只要勤奋、认真、执着、不懈，学习中总是充满着“1+1大于2”的魔力。

在老师的指导下，我受捕蝇草应激相应特性的启发，通过控制丙烯酸（AA）和N-异丙基丙烯酰胺（NIPAM）的单体配比、交联方式、键合方式、反应条件等诸多因素，以梯度复合与共聚并用的方式，完成了水凝胶的制备并实现了其良好温度响应性与力学性能。这段经历让我发现科研是一件充满挑战但趣味横生的事。

在学习科研之余，我力求全面发展，在班级、院系和学校的社会工作中都贡献过自己的力量。在担任系学生科协主席期间，我积极对接老师，通过线上推送等方式尽可能减少疫情对于同学们科创生活的影响。

陈逸贤 物理系

星空浩瀚无比，探索永无止境。

高中毕业于浙江省杭州第二中学（滨江校区）

男，物理72班，前三年推研成绩年级8/49。曾任班级文艺委员。曾获清华大学一二·九奖学金、蒋南翔奖学金、科技创新优秀奖，第24届“21世纪杯”英语演讲比赛大学组全国总冠军。以第一作者身份在ApJ发表学术论文两篇。

大二期间，在同美国艺术与科学院院士、高研院林潮教授的交流中，我对一个重要问题产生了兴趣：行星核心停止生长时需将大型固体颗粒“拒之门外”，但这些大颗粒可以相互撞碎成微小的颗粒，通过强扩散作用来到行星周围——这些灰蒙蒙的“雾霾”会怎样影响行星大气生长的热学过程？经过数月研究，我们发现这些“雾霾”可以有效地阻止超级地球演化成巨行星，从而解释超级地球的普遍性。

大三，我在行星物理方向进行了更系统的理论学习，也通过国际交流找到更多合作者推进之前的课题。最终，我对“雾霾”机制影响下的行星分化过程进行了详尽而严谨的讨论，完成一作文章发表在一流国际期刊The Astrophysical Journal（ApJ）上，得到国际同行认可。

英语演讲是我坚持九年的个人爱好，进入清华后，我也保持阅读英文原著的习惯，积极锻炼自己英语的思维、演说能力。2019年，我通过校内选拔，代表清华大学参加中国日报社举办的21世纪杯全国英语演讲比赛获全国总冠军，登上清华新闻网——同一赛事曾走出央视主持刘欣、主席翻译孙宁等著名冠军。

吕欣 交叉信息研究院

砥砺前行，遵循初心

高中毕业于甘肃省西北师大附中

男，计科 70班，前三年推研成绩年级1/42。曾任交叉信息院本科生联席会副主席。曾获国家奖学金、综合优秀奖、新生奖学金、学堂奖学金，ICPC国际大学生程序设计竞赛东大陆联盟总决赛金奖。

就在大一下学期，我在姚班必修课程《计算理论》课上，听段然老师娓娓道来计算理论研究的对象，以及这个领域的终极问题：探究计算机能力的边界。我深深地被课程的内容所吸引，清醒认识到人类已经从数学上证明了计算机的能力是有边界的，存在一些计算机无法解决的问题。这是我接触“计算理论”这一个学科的开端。带着强烈的信念冲击，我迫不及待地希望能够参与到这个领域的研究中。

2020年春季，我到美国麻省理工学院 Ryan Williams 教授组里做学术访问。得益于在清华打下的扎实基础知识，我在这里收获良多。在短短两个月时间里，我和 Williams 教授的博士生、姚班校友陈立杰学长合作，一起回答了 Williams 教授在2010年一篇突破性工作中留下的一个重要开放问题，成功将该问题的复杂性证明从“在无穷多处的输入规模成立”扩展到“对任意大的输入规模也成立”。

于我而言，这是把社工和学术结合起来的最好的一次尝试：作为一个组织者，我们力求搭建一个平台，让同学们可以方便地讨论学术；作为一个参与者，互相交流、增长知识的活跃氛围让我也从中获益匪浅。

谢廷玉 人文学院

以文为杖，

行走在理论与现实之间

高中毕业于湖南省麓山国际实验学校

男，人文7班，入选“林枫计划”第七期，清华大学“英华学者”计划。曾任班级团支书，人文学院学生会内联部部长、学生会主席，校团委学生科创中心学推组组长。曾获一二·九奖学金，大成国学人才奖励基金、清荷奖学金、清华大学优秀学生干部等荣誉。

哲学系夏莹老师曾教导我，要关注现实问题，先要找到理论志趣，厚积薄发。在学习过程中，伦理学和马哲逐渐成为了我最关注的方向，我也在学习和科研中不断深化对它们的理解。

大三时，我在李义天老师的指导下主攻马克思主义伦理学，研究“塔克-伍德命题”。在此期间撰写的《塔克-伍德命题再讨论》获选为林枫计划第七期优秀结业论文，以第二作者身份与老师合撰的《塔克-伍德命题的后半段》发表于《伦理学研究》（CSSCI收录），该文也是国家社科基金重大项目“马克思主义伦理思想史研究”的成果。

在大三，我与同学立项研究饭圈文化，其阶段性成果《饭圈文化的哲学省思》发表于光明日报客户端，在知乎、微博等平台引发了一系列有关饭圈的讨论。大三暑假，我成为新京报实习记者，为新京报书评周刊公众号撰写了《“晦涩而深刻”的满分作文，是如何误解了哲学？》；在本雅明逝世八十周年之际，我与新京报的同事举办圆桌笔谈，让公众领略他的爱与思。

宫栋宇 社科学院

学术作为一种志业

高中毕业于安徽省太和中学

男，社科74班，前三年推研成绩年级1/31，入选清华大学“未来学者”计划。曾任社科学院学生科协主席，清华大学本科生课程咨询委员会委员。曾获清华大学第38届“挑战杯”学生课外科技作品竞赛一等奖，国家奖学金、科技创新优秀奖、学业优秀奖、综合优秀奖、全国大学生数学建模竞赛北京赛区二等奖(团队获奖）。

大一上学期的一门大类平台课为我打开了心理学的大门，从那时起我便对人类的大脑充满了好奇：大脑中的神经元如何表征时间？控制睡眠与觉醒的中枢是如何运作的？视觉注意的控制受到哪些因素影响？…对诸如此类问题的强烈好奇心最终驱使我在大一下学期专业分流时选择了心理学专业，并立志投身到对脑科学的探索中。

2019年11月，我在注意捕获领域的研究成果被国际心理规律学会年会接收，我以第一作者的身份前往加拿大蒙特利尔做了海报展示，并且非常惊喜地遇到了同来参会的Jan Theeuwes院士。受Theeuwes院士的邀请，我于2020年1月至3月前往荷兰阿姆斯特丹自由大学研修，期间我独立完成所有实验程序编写、数据收集和分析，最终在实验中发现视觉系统存在一种独特的干扰物抑制机制：根据干扰物显著性的高低，视觉系统可以通过统计学习的方式对干扰物出现的高概率位置施加特定水平的抑制，从而达到最优化视觉搜索任务表现的目的。今年9月，由我作为第一作者和通讯作者的这项研究被注意领域的重要国际期刊Attention, Perception & Psychophysics接收发表。

我深知自己受益于清华的培养，也希望能够在社工岗位上尽自己的一份力，努力发光发热。

王雷捷 新雅书院

做文理通识的践行者

高中毕业于浙江省诸暨中学

男，新雅71班，前三年推研成绩年级2/73，入选“思源计划”第十七期，“英华学者”计划。曾获蒋南翔奖学金、国家励志奖学金、新生奖学金、美国大学生数学建模竞赛F奖。

作为“英华学者”的一员，我远赴牛津大学交换，对通识和计算机的热爱促使我选择“计算机与哲学”作为专业。我共修习五门哲学课程——每周一篇近两千词的论文写作和高强度阅读，对于非英语母语、工科生的我而言，是不小的挑战。多少次的挑灯夜读，方换来全部哲学课程A-及以上的成绩。我在计算机课程中的学术表现更深受导师肯定，五门专业课程中获得四门A。

我曾入选计算机系学术新星计划，在唐杰教授指导下，研究基于社交网络的推荐算法。在研究中我注意到：一方面，人工智能算法因追求准确和高效而日益复杂，其可解释性变弱；另一方面，随着推荐算法的广泛应用，人们迫切要求对推荐算法的机制更多解释，从而更好地界定数据来源、保护个人隐私。算法需要放在社会的语境中考量，方能更好地服务于社会。

一路走来，我深感教育机会之于个人成长的重要性。新雅以育人为先的宗旨，也促使我在实践中不断探索教育这个话题。

今年的特奖候选人们都有哪些特点呢？

让我们看看候选人的数据分析结果！

候选人数据分析

No.1 GPA排名分布

特奖候选人的成绩一向是大家津津乐道的话题。我们分析了特奖候选人的推研GPA作为参考。特奖候选人的推研GPA主要分布在3.49-3.89之间，最高为3.89。

No.2 年龄分布

特奖候选人们的年龄集中于21周岁上下，其中3人20岁，10人21岁，2人22岁。

No.3 性别分布

15位特奖候选人中有11位男生，4位女生，男女比为11:4。

No.4 科研状况

科研一向是特奖候选人的一大特色，今年也不例外，特奖候选人有着各式各样的科研经历。汇总来看，候选人有5人以第一作者身份（含共同第一作者、通讯作者）在相应领域发表论文，3人曾在国际会议上进行报告。有1人获得过挑战杯全国特等奖，1人获得过挑战杯首都特等奖。

No.5 政治面貌

“又红又专，全面发展”是清华大学的教育理念，本届特奖候选人中有9人是党员身份。

No.6 获奖情况

15位特奖候选人中，有8位候选人曾获得过国家奖学金，5位获得过蒋南翔奖学金，3位获得过“一二·九”奖学金，4位获得过综合优秀奖。有3位曾获得过清华大学优秀学生干部或优秀共青团员称号。

（以上候选人简介整理自清华大学信息门户公示材料，本文仅做归纳概括，请以公示材料为准。）

文章来源：公众号“清华小五爷园”整理及编排：高仓惠 王淏玥 吴坤强

责编：李亚东 张岱渭 苗慧

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