专业一-创作论写题具体内容解析 _文都考研
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专业一-创作论写题具体内容解析
嗨喽~今天小编又给大家带来满满的干货~
我们接着前两天的节奏接着来说创作论中的所涉及题目的具体内容讲解~
那赶快随着小编一起来看看吧
1具体题目解析
今天主要解析一下艺术创作过程的解析，这道题目同样是属于高频考点，那接下来先一起看看“艺术创作过程”的思路。2题目思路讲解今天给大家解析的是一种递进思路，因为“艺术创作过程”包含：艺术体验、艺术构思、艺术传达这三个主要的过程，而每个环节是层层递进的，所以当我们答题不能颠倒顺序，所以小编今天就一种递进的思路进行阐述。3题目提纲回顾
第一段：核心名词解释：艺术创作+直接说明艺术创作的过程包含：艺术体验、艺术构思、艺术传达。
第二段：从艺术体验专门论述
第三段：从艺术构思专门论述
第四段：从艺术传达专门论述
最后一段：总结
具体内容展示
一般地来说，艺术创作过程可分为艺术体验、艺术构思和艺术表现三个重 要阶段。即清代著名画家郑板桥所精辟论述过的画竹过程，从“眼中之竹”——艺 术体验；到“胸中之竹” 一一艺术构思：再到“手中之竹"——艺术表现。
一、艺术体验艺术体验—术家在长期重淀的生活体验和宙美经验的基础上，产生深切的感受并萌发创作的欲望和动机。它是艺术创作的过程准备阶段，也是艺术创作的基础和前提。艺术家对生活的艺术体验的形式，可以是自觉的，也可以是不自觉的；可以具有明确的目的，也可以 不具有明确的目的；可以时间很长，也可以时间很短。托尔斯泰在创作《复活》的过程中，因不了解监狱的情况而无法下笔。为了描写监狱，他必须接触监狱，体验监狱。艺术家对生活的体验还有一种没有明确目的的、不自觉的形式。老舍从小生活在北京的大杂院中，对 洋车夫有了深切地了解，没有这种了解就写不出《骆驼祥子》，但是我们也不能说老舍了解洋车夫就是为 了写《骆驼祥子》。老舍说：“关于洋车夫的生活，我很熟悉，因为我小时候很穷，接触过不少车夫，知 道不少车夫的故事，但那时我并没有写《骆驼祥子》的意图。有一天，一个朋友和我聊天，说有一个洋车 夫买了三次车，丢了三次车，以至悲惨地死去。这给我不少启发，使我联想起我所见到的车夫。于是，我 决定写旧社会里一个车夫的命运和遭遇。
二、艺术构思
艺术构思是艺术创作的中心环节。是艺术家在艺术体验的基础L 在特宋创作动机的引导 下，通过共术思维,对生活素材讲行概括，提炼、如工、虚构，在头瞒中孕育成主容体融合的艺术胚胎——完整的艺术意象的过程。简言之，艺术构思就是艺术家将不系统的零散的生活素材，通过艺术思维艺术最终能物态化。艺术构思作为艺术创作的中心环节,它上承艺术地观察和体验生活，下接艺术表现。
在艺术构思中形成艺术意象是需要一个过程的。大体上可以分为两个大的阶段:一是革术胚胎的萌发和孕育阶段；二是艺术胎儿即完整的艺术意象的成熟阶段。所谓的艺术胚胎是艺术意象蒙越来越发成熟，即越来越具体清晰。这种越来越具体清晰地表现出的艺术胚胎孕育成熟的过程,大约釆取三种基本类型来表现：一是多数 情况下预先通过细致而深入的艺术思维逐步形成；二是在有了一个大概的故事梗概以后进行艺术思维的过程中，越来越清晰；三是在久思不得其解，忽然艺术灵感大爆綬’顿然悟出过 去尚未完全理清的艺术煮象而神遠瑚达到“全马在脚”的境地，时间一切未接通的信息表象都接通了起来， 形成非常具体鲜明的完整的“全马”艺术意象。因此，已经构思好的艺术意象或艺术意象的大体·设想，在这个物化的实践面前会受到严格的鉴定和检验， 合目的的，立即物化：不符合要求的，便被新的精细而史具体的艺术构想所代替。物化过程中的艺术 构思是最具体、最藉细大最优化因而也是最有效的构思，特别是在艺术修改的过程中軍加显出这种特色，而 曰往往因此几易其稿也是常有的毫。不管易稿多少次，还是即兴之作；也不论是边创作边构思，还是边修改 边思考，“意”总是在“笔先”的，只是最后定稿的“意”显得更令人满意，更优化，因而也是最精致、最 完善、最理想的“全马”就是了。
三、艺术表现
艺术表现是指艺术家借卷助物质媒介，运用艺术语言的表现手段，将艺术构思活动 中形成的艺术意象物态化，值之成为具体可感的艺术形象，可供欣赏的艺术作品，其实质是一种宙美表现活 动。，艺术家将在艺术构思阶段内心形成的艺术意象物态化为可以感知的艺术形象（艺术作品）。艺术构思是 艺术表现的前提：艺术表现是艺术构思的舞展、深化.和物态化。这是创作过程的最后完成阶段，是芝术创 作的最后一个重要的环节。在艺术创作全过程中，从生活到艺术意象，即从郑板桥所描述的"眼中之竹"到“胸有之竹” *固然是 艺术构思或艺术思维中的一个重要的认识上的飞跃：而从“胸中之竹"到“手中之竹”，即从艺术意象到艺 术形象，又是一次重要的飞跃。没有这第二次也是最后一次的飞跃,就等于前功尽算，取消了艺术创作。艺术表现离不开一定的物质媒介和载体。物质媒介和载体是指艺术家所借以创作艺术作品 的具体物质材料.它常常表现为作品的外在形式。物质媒介在艺术创作中有多重性质：首先，它具有艺术 家和艺术品之间的媒介作用，因为只有主体运用这个客体做材料，才能把它创作成可观當的艺术品；其次， 等这个媒介已经创造成了艺术帽品以后，它的每个部分翅变成了牛动形象的可供骤當的艺术本体性存在了；第三作为艺术语言，有些艺术门类的媒介本的就具有宙美价值，自有其J味和情调。人们在对作品在常的同时，也是在艺术作品的艺术语言。艺术表现作为一种具体的实践性的活动，需要运用艺术表现手段和技能技巧，对艺术媒介和材料运用恰到好处的运用和操作。艺术的技能、技巧，显然是指艺术家运用各种艺术语言把自己已经设想的艺术意象，借艺术媒介生动而又神地表现由来的艺术表现能力。艺术表现的基本制作能力是属于技能的表现，在技能的 基础形成的便之成为神韵盎然的艺术作品的能力，便是艺术表现的技巧。，它是运用特定的工具进行精神生 产、表现审美意识、使物质材料变成艺术形象的技巧性的艺术语言。它主要是体现在使用艺术语言的精妙性 上。艺术表现必须遵循各种艺术的特殊规律。由于不同艺术种类的艺术特征不同，其艺术表现及物化手段则 各异。而艺术表现总是对某个特定艺术种类的具体作品的表现，因此，常常要考虑该种艺术的特征及作品的 题材、体裁等具体情况，选择恰切的艺术语言和表现手段。实际上，不仅是在艺术表现阶段，在整个艺术创 作的全过程中，艺术家都是按照自己独特的艺术种类的艺术语言来观察、体验、思考、创作的。
艺术作品草创完成后，进行反复修改是使艺术作品达到臻于完美的不可缺少的最后收尾工作。修改既是 更深刻更具体更完善的构思，又是更精妙更完美地选用艺术语言的技巧表现。只有经过认真细致的推敲和修 饰，方能最后使之成为没有瑕疵的艺术作品，成为内容和形式高度统一、形与神高度融合的理想的耐人寻味 的典型形象或至臻意境。艺术体验、艺术构思和艺术表现三个阶段，仅仅是对艺术创作过程阶段的大致的划分，而实际的创作过 程要复杂得多，它们往往是相互联系、相互渗透、相互穿插进行的，没有绝对的界限。
专业一-创作论写题具体内容解析 _文都考研