心理学研究生非全日制()

心理学研究生非全日制,

◎敏敏在小森林

我要用最笨拙的方式从头开始试试,就像游戏里一个丢弃所有装备穿着布衣的林克。

春天我结束了“简单心理”为期6个月的Seed课程后,还是对继续深入学习心理学知识有浓厚的兴趣,于是就开始自学心理学本科教材,10门课,13本书。学了超过一半的时候我就在想:这么庞杂的知识怎么才可以倒逼自己熟练掌握而不仅仅是看过一遍而已呢?这时有微博粉丝问我——这么喜欢心理学,为什么不去读个学位?我觉得这不是个坏主意。起码去参加一次考试不是坏主意。

再加上我公司原来我负责的那块业务调整,不需要我像以往投入那么多,在征得同事的支持后,我把大部分原来要去公司解决的事情改成了线上办公;

同时我把孩子过去需要我投入很多时间的项目更改或者干脆主动放弃了,比如不再上需要家长接送的网球课,每天练琴也改成了他自己练,我不再陪伴参与;所有这一切都是为了给复习考研留时间。

准备的过程中也出了一些乌龙。比如我想报考的是北京大学的非全日制应用心理学专业。我一直以为非全日制就是专门给在职的人考的,应该不难。准备了半天才知道北大心理学研究生只有一种,就是这个我要考的非全。所以要与我一起考试的主力军并不是在职人士,而是脱产考试的应届生和二战三战的年轻人。

相当于我是不久前才意识到我要考的这个试的难度有多高,也有点畏难。不过最终还是决定不管怎么说要完整跑完这一程,只是真的很不好意思在这么严峻的考研形势下还要和年轻人争夺机会。

我做这种选择可能很多人都不大理解。也的确是,我毕业就进时尚圈名利场,创业时又结识了很多投资界、互联网圈的精英,到如今微博也有九十几万粉丝……于是,我年近40做任何事情都会禁不住诱惑去利用已有资源走捷径。

可今年我总有种不知道该如何描述清楚的心情,就是想抛下所有已有的资源,不想只拿着过去履历换未来。如果就只有一个褪去所有已得附加值的我呢?会怎么样?

孩子刚开始用switch打塞尔达的时候用的是我打了一阵子的账号接着打的,相当于已经拥有了一些厉害的装备。前几周他玩通关了。通关前我提醒他通关后再从头玩就什么装备都没有要完全从头来,会很难。他认真思考后还是决定完成通关,从头再来。

昨天我问他:“什么都没有从头玩的感觉怎么样?”他回:“很难。但是太有意思了!”

就是这样的,我要用最笨拙的方式从头开始试试,就像游戏里一个丢弃所有装备穿着布衣的林克。

我没有细细衡量过考研过程的得失,也不觉得再拿一个学位对我未来事业有什么重大意义。但我想,人在任何年龄段都可以去做一些找不到客观理由的事情。

仅仅就是因为想做就去做了——多么快乐!

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