音乐教育专业在职研究生(音乐教育专业在职研究生怎么考)

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中新网北京6月6日电 (记者 上官云)5日，中国乐派“8+1、思政+X”课程体系全国研讨会暨第二届全国音乐教育专业建设论坛在北京开幕。

据介绍，本次大会聚焦音乐教育高质量发展主题，搭建中国乐派“8+1、思政+X”课程体系建设成果的调研交流平台，研讨中国音乐教育体系建设的实施路径，描绘中国式现代化音乐教育的发展图景，凝聚全国音乐教育力量，担负起推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的文化使命，为建设社会主义教育强国、人才强国、文化强国添砖加瓦。

本次活动开幕式现场。主办方供图

中国音乐学院党委书记王旭东教授介绍，中国乐派“8+1、思政+X”课程体系是“中国乐派”的重要组成部分，目的是探索具有中国特色的音乐专业教育之路，回答好“教什么”“怎么教”的时代命题。

其中，“8”是基石，是筑牢学生音乐素养的8门专业基础课；“1”是高峰，是提高艺术水平的专业主课；“思政”是内涵，是培养家国情怀、修身立德的思政类课程；“X”是底蕴，是提高人文素质、促进全面发展的通识类课程。

中国音乐学院院长李心草指出，中国音乐学院坚持以人民为中心发展教育，探索了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的教育根本问题，全力推进中国乐派建设。站在新时代新起点，学校将继续肩负构建中国音乐教育体系的重任，砥砺前行，奋发有为，为加快建设高质量教育体系、推进教育现代化、建设中华民族现代文明贡献国音力量。

在主旨发言环节，教育部高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会主任委员、中国音乐学院原院长王黎光教授就“中国乐派”的历史担当、中国音乐教学法的创立、中国乐派“8+1、思政+X”课程体系的定标立规等方面展开阐述。

他强调，中国乐派“8+1、思政+X”课程体系和中国音乐教育体系建设任重道远，需要中国的音乐学院以及几代有志之士不懈努力，共同将中国乐派建成东方文明的音乐象征。

据介绍，本次大会设主、分会场共20个。开幕式音乐会由中国音乐学院院长、指挥家李心草执棒，携中国乐派交响乐团、中国音乐学院声乐歌剧系合唱团、中国交响乐团合唱团及中国音乐学院优秀师生，演绎《黄河大合唱》等经典作品，精彩呈现一场集学术性、艺术性和示范性为一体的教学成果展示音乐会。

此外，大会内容还包括召开《中国音乐大典》出版发布会，举办中国乐派“8+1、思政+X”课程体系建设研讨会、艺术院校校(院)长论坛、音乐教育专业建设论坛、图书馆资源建设专题研讨等多场学术研讨会；举办中国音乐理论、创作、表演、教育等教学研讨、课堂教学展示和曲目展演，直观展示中国乐派“8+1、思政+X”课程体系建设成果。

闭幕式音乐会由中国音乐学院中国乐派国乐团演绎中国作品，奉献高水准视听盛宴。(完)

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