湖南科技大学考研(湖南科技大学考研难度)

湖南科技大学考研，湖南科技大学考研难度

一、考情分析

2019年湖南科技大学教育硕士招生人数约277个人，其中全日制约150人，非全日制约127。湖南科技大学教育硕士招生人数较多，根据历年分数线和试题分析，总的来说，难度不大。

三、复习建议

333教育综合考试题型

名词解释、简答、分析论述题

333教育综合参考书目

1.《中国教育史》，孙培青编，华东师范大学出版社2009年版

2.《外国教育史》，吴式颖主编，人民教育出版社第3版

3.《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年

4.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2011第2版

四、学习方法

阅读教材——画框架——整理笔记——背诵

先通读书本的目录，对知识体系有初步的了解，根据时间线或是逻辑线索，深入研读。第一遍学习教材的时候，看一章书，画一章框架，形成知识体系，便于记忆，可以把框架和一些重要的知识点整理到笔记本上，打好基础，记好笔记，方便后期查阅知识点和复习，在每次学习下一章之前，对前一章画的框架进行记忆之后，再对进行下一章节的学习。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查缺补漏，分析历年真题，把考过的重点进行标记。背诵复习到n遍，有时间的话也可以将各个学校的历年真题都看一下并尽量背诵出相关知识点。

五、心态调整

稳定的心态：在备考过程中，踏踏实实地努力，按照自己的计划，保质保量地完成学习任务，坚定目标，坚定信念，不徘徊，不要太在意别人的进度，但是也要时常督促自己高效率学习，在保证效率的前提下，合理安排学习时间。

湖南科技大学考研(湖南科技大学考研难度)